Os alunos não estão acompanhando as aulas on-line por que não tem acesso à internet, estão a margem do mundo digital num momento em que cada vez mais tecnologia chega à educação, contudo a educação tecnológica não está disponível aos estudantes.
Segundo o Professor Vitor, durante a pandemia o abismo que a educação se encontra ficou muito maior e se houvesse internet gratuita nas praças, povoados e distritos de Canavieiras a educação teria um quadro muito diferente pois a maioria dos alunos teria uma acesso facilitado às aulas.
“Temos que conhecer nossa comunidade escolar além das avaliações de conhecimento básicos de português e matemática todas as séries do Ensino Fundamental baseado nas competências e habilidades estabelecidas para cada série de acordo com a Base Nacional Comum Curricular e o Documento Curricular Referencial de Canavieiras. Devem ser aplicados questionários para identificar as condições socioeconômicas e geográficas nos alunos e professores, quais os recursos metodológicos e tecnológicos adotadas pelos docentes no ensino remoto”, afirma Vitor Fábio.
O vereador alerta que os questionários vão indicar o futuro da educação esclarecendo de forma científica de que forma os fatores pesquisados estão influindo na aprendizagem do aluno.
“Não podemos começar um ano letivo sem saber por que o aluno evadiu, quais os motivos que ele não aprendeu? Tendo as respostas o sistema educacional poderá auxiliar os professores para poder devolver aos estudantes o direito de aprender”, finaliza Vitor Fábio. 
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