//

Nesta fase, estão sendo ofertadas mais de 220 mil vagas em 128 instituições públicas de todo o país

Leia em: < 1 minuto

A fase de inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) edição de 2023 segue até as 23h59 de amanhã (24.fevereiro). Os principais requisitos para a inscrição são a participação nas provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2022, a obtenção de nota acima de zero na prova de redação e não ter participado do Enem na condição de “treineiro”.

Os interessados devem se inscrever pelo site oficial do Sisu por meio do login da conta gov.br, o sistema de serviços digitais do governo federal. Nesta edição do programa, são ofertadas 226.399 vagas em 128 instituições públicas, sendo 63 universidades federais.

O resultado da seleção, com a divulgação das notas de corte, será no dia 28 de fevereiro. O candidato deverá realizar a matrícula ou o registro acadêmico na instituição para a qual foi selecionado no período de 2 a 8 de março. Os dias, os horários e os locais de atendimento serão definidos por cada instituição de ensino em seu edital próprio.

O Sisu é o programa do Ministério da Educação (MEC) para acesso de estudantes a cursos de graduação em universidades públicas do país, sejam elas federais, estaduais ou municipais. As vagas são abertas semestralmente por meio de um sistema informatizado que executa a seleção dos estudantes com base na nota do Enem.

Período de inscrições no Portal Acesso Único do MEC segue até o dia 24

Leia em: < 1 minuto

As inscrições para o Sistema de Seleção Unificada (Sisu) começam na próxima quinta-feira (16.fevereiro) por meio do Portal Acesso Único do Ministério da Educação. O prazo segue até o dia 24 de fevereiro.

O Sisu é utilizado para que estudantes consigam vagas em instituições públicas de ensino superior utilizando como base as notas obtidas no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Estudantes que zeraram a redação do Enem e candidatos “treineiros” não podem se inscrever no Sisu.

//

Leia em: 2 minutos

Os drones são aeronaves não tripuladas que possuem variados tamanhos. Apesar de ter sido criada nos anos 60, a tecnologia só começou a ser desenvolvida a partir dos anos 80. Desde então, o equipamento passou por diversas atualizações. Compreendendo a importância do drone e buscando utilizá-lo para resolver problemas complexos, pesquisadores da Universidade do Estado da Bahia (Uneb), sob coordenação do professor Marco Simões, desenvolveram uma pesquisa sobre drones autônomos, ou seja, que não precisam ser direcionados por humanos.

A equipe de estudo, do Centro de Pesquisa em Arquitetura de Computadores, Sistemas Inteligentes e Robótica (ACSO/Uneb), já pesquisava a cooperação entre sistemas inteligentes de robôs autônomos, utilizando um desafio chamado Futebol de Robôs, há anos. A partir disso, os pesquisadores decidiram aplicar os resultados no projeto de drones autônomos. “Nós optamos pelos drones, pois vislumbramos várias aplicações com impactos socioeconômicos importantes que podem utilizar os drones autônomos”, diz Marco Simões.

De acordo com o professor, o projeto tem grande relevância porque vai ajudar a solucionar problemas complexos presentes no cotidiano da sociedade. “Por exemplo, no Brasil, temos problemas de saúde pública gerados por arboviroses, como Dengue e Zika. Uma das grandes questões é identificar os focos de mosquitos. Então, se for utilizado um time de drones autônomos sobrevoando uma região urbana, você consegue detectar potenciais focos, mapear e trabalhar de maneira colaborativa. Com isso, você já envia os agentes para os locais corretos, evitando procurar uma agulha no palheiro”, detalha.

A fase de teste com simulador foi finalizada e, segundo pesquisador, os primeiros testes com drones estão projetados para os próximos meses. “Vamos transferir a solução de simulação para os drones reais e as validações vão acontecer no final do ano, através da Competição Brasileira de Robótica, maior evento da América Latina”. O projeto, que ficou em segundo lugar no desafio de inovação da Petrobras 2021, tem na equipe os pesquisadores Ana Patricia Mascarenhas, Jorge Campos, Robson Marinho e Josemar Rodrigues, além dos alunos Ana Carolina Estrela, Filipe de Jesus, Rafael Argôlo e Tatiana Oliveira.

📷 Imagens de Divulgação/Secti

//

Cerca de R$ 700 milhões vão ser destinados para pagamento do Bolsa Presença neste ano

Leia em: < 1 minuto

Os estudantes matriculados na rede estadual de ensino da Bahia vão começar a receber o benefício do Bolsa Presença no dia 15 de março. Neste ano, R$ 700 milhões foram destinados para o programa que beneficia famílias dos alunos em condições de vulnerabilidade socioeconômica.

O benefício funciona da seguinte forma: Cada família recebe um crédito mensal de R$ 150, acrescido de R$ 50, a partir do segundo estudante matriculado, visando assegurar que os alunos permaneçam na escola. A previsão é de que o Bolsa Presença alcance 372.492 famílias e 422.170 mil estudantes em 2023.

O Bolsa Presença é um apoio financeiro para que as famílias mantenham os filhos na escola, mas os estudantes precisam frequentar a instituição. Neste ano, as famílias vão receber o benefício todo dia 15 e o último crédito do ano vai ser disponibilizado no dia 15 de janeiro de 2024.

O benefício foi criado pela Lei nº 14.310, de 24 de março de 2021, com a retomada das atividades letivas na rede estadual de ensino após o período de isolamento social imposto pela pandemia do Coronavírus. Em 16 de dezembro de 2021, com a Lei nº 14.396, que alterou a Lei nº 14.310/21, o programa passou a ser permanente e reconhecido como uma política de Estado.

📷 Foto de Claudionor Jr/Ilustrativa

Ana Luiza e Igor Lukas disseram que manter o equilíbrio na hora dos estudos faz toda a diferença na hora de realizar o exame

Leia em: 2 minutos

Maíra dos Santos Correia, 18 anos, obteve 980 pontos na Redação do Enem. Aluna do Colégio Batista de Itabuna (CBI), ela conta que a decisão de fazer um curso de Redação foi primordial. Filha de um vendedor e de uma gestora financeira, Maíra considera que o apoio familiar fez a diferença na hora de fazer a prova.

Filho de professores, André Gustavo, também de 18 anos, tirou nota 900, o que foi celebrado pela família. Ele contou ter uma rotina normal e disse que considera importante manter o equilíbrio nos estudos, incluindo momentos de lazer.

O equilíbrio, leveza e diversificação também foram buscados por Igor Lukas Andrade Neves, que também obteve nota 900 no Enem. Já no caso da filha de um corretor de seguros e de uma dona de casa, Marianna Brito, a nota 940 na Redação foi resultado de uma rotina convencional de estudos e sem receitas milagrosas.

Marianna Brito e André Gustavo tiveram 940 e 900 pontos na Redação do Enem, respectivamente.

Maíra dos Santos Correia disse que fazer um curso de Redação foi essencial para garantir uma nota alta no Enem.

A diretora do CBI, Graça Guimarães, disse que o excelente resultado é fruto da escolha por um ensino de qualidade e do trabalho incansável dos professores. O desempenho dos alunos do CBI deu à escola o melhor resultado entre as particulares de Itabuna.

Ano letivo 2023 foi iniciado nesta terça-feira, dia 7

Leia em: < 1 minuto

Nesta 3ª feira (7.fevereiro), os estudantes e pais de alunos foram recepcionados com uma aula inaugural do Colégio Batista de Itabuna. O ato, que aconteceu das 7h às 8h no no templo da Igreja Batista Teosópolis, marcou o início do ano letivo 2023.

Após a aula inaugural, pais e professores foram até o templo da Igreja Batista Teosópolis para um momento de reflexão. Canções de louvor e adoração foram entoadas para pedir a bênção divina e agradecer pela oportunidade de iniciar mais um desafio.

O Colégio Batista é um dos mais tradicionais do município e, agora, conta com uma infraestrutura reforçada, com monitoramento por câmeras de segurança e climatização, além da cantina com alimentos saudáveis sendo vendidos a preços acessíveis.

A abertura oficial do evento acontece na manhã da quarta, a partir das 8h30, no Centro de Convenções Luís Eduardo Magalhães

Leia em: < 1 minuto

A Secretaria de Educação (Seduc) realiza dos dias 8 a 10 de fevereiro mais uma edição da Jornada Pedagógica. Com o tema “Educação para a vida: cultivando aprendizagens plurais”, o encontro reúne todos os profissionais de educação da rede municipal de ensino de Ilhéus. A abertura oficial acontece a partir das 8h30, no Centro de Convenções Luís Eduardo Magalhães, de forma presencial. O credenciamento começa às 8h.

As inscrições para certificação e a programação completa estão disponíveis nas redes sociais da Seduc, através do link

JORNADA
As atividades promovem a discussão em rede e ampliação de novas práticas de aprendizagem, cuja programação prevê palestras, vivências, orientações pedagógicas e proposições para o ano letivo. Nas escolas da rede, a jornada continua nos dias 9 e 10 de fevereiro sob responsabilidade das equipes gestoras de cada unidade de ensino.

Estudantes criam e apresentam tecnologias com foco na sustentabilidade socioambiental

Leia em: 2 minutos

O Brasil é grande consumidor de energia, e conforme dados do Ministério de Minas e Energia, 83% da fonte energética brasileira é limpa. Apesar de ter uma alta porcentagem de energia renovável, a busca por geração de fontes sem emissão de poluentes e com pouco prejuízo à natureza é contínua. Por isso, estudantes do Centro Estadual de Educação Profissional em Tecnologia, Informação e Comunicação (Ceep/Tic), orientados por Carla Ollandezos e Josemir Castro, criaram um gerador de energia a partir da força magnética.

Os alunos utilizaram um dispositivo chamado dynamo, que usa energia cinética para gerar energia elétrica. Além do aparelho, o gerador utiliza um suporte de madeira, ímãs e pilha, que gera a carga inicial. “O processo magnético se dá por conta dos ímãs na ponta do dynamo, que forma um campo. O movimento é iniciado por uma pilha, que é fonte de energia externa. O objetivo é que esse movimento se mantenha, gerando energia por um período”, explica Flávia dos Santos, integrante do grupo.

Segundo a jovem estudante, o intuito do equipamento é disponibilizar energia limpa e, dessa forma, contribuir com a preservação da natureza. “Queremos produzir o produto em maior escala, assim, ele pode abastecer uma casa ou até mesmo uma cidade. Tudo isso utilizando uma energia mais sustentável possível e ajudando ao meio ambiente”.

Flávia destaca que a tecnologia está em fase de teste e busca financiamento. “Conseguimos um avanço significativo mesmo com a baixa fonte de renda. Por isso, acreditamos que com um apoio financeiro iremos alavancar ainda mais. Por enquanto, vamos continuar o estudo para achar o ângulo proporcional adequado, para que os polos trabalhem juntos e mantenham a energia”.

O projeto faz parte do Programa Ciência na Escola. A equipe é composta por Agatha Gomes, Anna Victoria, Bruna Velame, Clara Laís, Eduardo Miguez, Ellen Leticia, Enzo Santos, Flávia Paula, Gustavo Oliveira, Joaquim Alves, Luna Martins, Maria Eduarda Conceição, Maria Eduarda Souza, Ruan Martinz, Stefane Vitória, Thiago Senna, Vitor Gonçalves, William Renato.

Foto de Divulgação/Secti

Para os cursos de Informática, Estética e Cabeleireiro é exigido do aluno o ensino fundamental e idade mínima de 16 anos

Leia em: < 1 minuto

A Secretaria de Promoção Social e Combate à Pobreza inicia na próxima 2ª feira (30.janeiro) a matrícula para as primeiras turmas do ano de 2023 da Escola Profissionalizante Maria de Lourdes Monteiro. Ao todo são dez cursos de capacitação nas mais diferentes áreas.

As inscrições acontecerão na sede da unidade, na Rua São Vicente de Paula, das 8 às 17h. São totalmente gratuitas e seguem até o dia 7 de fevereiro. Já as aulas terão início no dia 13 de fevereiro.

Para efetivar a matrícula, é necessário levar os seguintes documentos: RG, CPF, comprovante de residência e número do NIS. Estão sendo disponibilizadas vagas para os cursos de Artesanato, Arte Culinária, Bordado à Mão, Cabeleireiro, Corte e Costura, Crochê, Estética, Informática, Manicure e Pintura.

VEJA O CALENDÁRIO ⤵️
30/01 – Corte e Costura
31/01 – Artesanato, Bordado e Pintura
01/02 – Cabeleleiro
02/02 – Manicure e Crochê
03/02 – Arte e Culinária
06/02 – Estética
07/02 – Informática

O titular da Secretaria da Educação, Júnior Brandão, disse que a renovação da matrícula do estudante da Rede Municipal que frequentou a sala de aula em 2022 será garantida. Mas, só para os que solicitarem a vaga dentro do prazo estabelecido e desde que haja o ano/série subsequente.

Leia em: < 1 minuto

O prefeito de Itabuna, Augusto Castro (PSD), e o secretário de Educação, Júnior Brandão, conclamam aos pais e responsáveis para que matriculem crianças e adolescentes para o ano letivo de 2023. Desde segunda-feira que está aberta a temporada de matrículas para alunos da rede e na próxima semana para os novatos.

O prefeito disse que a Prefeitura fez um dos maiores investimentos no setor educacional. Ele destacou, por exemplo, que a melhoria da educação pública municipal começou em seu primeiro ano de governo.

Outros importantes investimentos destinados à Rede Municipal de Ensino destacados pelo prefeito, foram a requalificação, ampliação e modernização dos prédios escolares, além da aquisição de novos equipamentos, material didático, bem como todo o mobiliário escolar em substituição aos sucateados encontrados no início do governo.

De acordo com o cronograma da Secretaria Municipal da Educação, até amanhã deverão ser matriculados os alunos das séries iniciais, de 1º ao 5º ano. Já os alunos que vão ingressar do 6º ao 9º ano, deverão confirmar as matrículas na quinta e sexta-feira, dias 26 e 27.

Notícias mais lidas

Outros assuntos

Custom text