A Faculdade de Ilhéus realizará a colação de grau de forma on-line

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Em virtude das restrições de convívio social recomendadas pela Organização Mundial de Saúde (OMS), e por autoridades locais, no combate à pandemia da Covid-19, a Faculdade de Ilhéus mantém suspensas as solenidades presenciais de formatura. Mas, nesta quinta-feira, dia 15 de abril, a instituição realizará a colação de grau de forma on-line, de novos profissionais.

O ato de formatura acontecerá, a partir das 14 horas, através da plataforma Teams, com vinculação e transmissão ao vivo pelo canal oficial da Faculdade de Ilhéus no YouTube. Serão graduados novos bacharéis e bacharelas dos cursos de Ciências Contábeis, Direito, Psicologia, Enfermagem, Nutrição e Odontologia.

Sob a presidência do diretor-geral da Faculdade, Almir Milanesi, a solenidade terá início, às 14 horas, com a atribuição de grau aos formandos dos cursos de Ciências Contábeis, Direito e Psicologia. A colação de grau dos cursos de Enfermagem e Nutrição ocorrerá às 14h40min. Em seguida, às 15h20min, serão graduados os novos cirurgiões-dentistas.

Por causa dos protocolos sanitários determinados para o enfretamento à pandemia do novo Coronavírus, a Faculdade de Ilhéus tem adotado providências e investimentos na área da tecnologia da Informação e da comunicação para realizar as atividades acadêmicas. Dessa forma, são viabilizados também os trabalhos de conclusão dos cursos, que permitem aos graduandos se habilitarem à colação de grau.

O diretor Almir Milanesi ressalta que “a colação de grau virtual, além de se constituir em mais um desafio, nesse momento de pandemia, serve para concluir o processo de graduação dos estudantes e oportunizar que eles possam dar início à vida profissional”. A instituição criou uma equipe específica para preparar e conduzir a transmissão dos atos de formatura através de plataformas digitais.  

O curso é gratuito oferecido pelo Observatório Astronômico da Uesc para professores do ensino básico e alunos de licenciatura

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A Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) abre inscrições, nesta quinta-feira (8.abril), para a 4ª edição do minicurso de Astronomia para professores do ensino básico e alunos de licenciatura.

O curso é oferecido pelo Observatório Astronômico da Uesc, as inscrições são gratuitas e será oferecido em ambiente remoto das 15h às 20h de sábado (10.abril). A duração é de 10 horas, entre atividades síncronas e assíncronas.

Para o prof. Jules Soares, a Astronomia pode ser um estímulo para o estudo de Ciências no Ensino Básico. O objetivo é aperfeiçoar os conhecimentos de professores da área de ciências da Natureza e matemática do Ensino Médio possibilitando inovação em suas aulas.

Uesc oferece 1.323 vagas através do SiSU e alerta aos candidatos atenção ao Edital nº 038

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O Sistema de Seleção Unificada (SiSU) de 2021 abriu, na madrugada de terça-feira (6.abril), as inscrições para vagas em universidades e instituições de ensino superior públicas de todo o país. O prazo se encerra na próxima sexta-feira (9.abril) e o resultado será divulgado em 13 de abril.

A Universidade Estadual de Santa Cruz está oferecendo 1.323 vagas nos cursos de graduação. Conforme o Edital nº 038/2021, publicado no site da Universidade, o ingresso para quaisquer dos cursos utilizará o SiSU.

O Termo de Adesão, também, está disponibilizado na página eletrônica desta Instituição e contém as informações necessárias aos candidatos.

Os candidatos devem estar atentos ao procedimento de matrícula na Uesc através da única chamada regular do Processo Seletivo via SiSU 1º/2021 que vai acontecer em quatro etapas: Solicitação de Matrícula; Homologação dos documentos de Matrícula; Divulgação e Confirmação de Matrícula que será realizada exclusivamente durante a primeira semana de aula do semestre de ingresso do candidato selecionado, por meio de formulário eletrônico próprio enviado pelo respectivo Colegiado do Curso para o e-mail informado no Formulário de Solicitação de Matrícula, conforme cronograma disponível na página da Uesc.

Compete exclusivamente ao candidato se certificar de que cumpre os requisitos estabelecidos pela Instituição para concorrer às vagas destinadas às políticas de ações afirmativas, sob pena de perder o direito à vaga, caso não sejam comprovados.

É, igualmente, de responsabilidade exclusiva do candidato a observância dos procedimentos e prazos estabelecidos nas normas que regulamentam o SiSU, bem como a verificação dos documentos exigidos para a matrícula e os horários estabelecidos no edital nº 038/2021.

A Uesc não vai enviar mensagem eletrônica ou qualquer outra comunicação direta com os candidatos, em qualquer momento do processo seletivo. O candidato precisa estar atento para eventuais correções que sejam necessárias à efetivação da sua matrícula num dos cursos, com vagas disponíveis na Universidade.

Fez anúncio em sua live semanal

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O presidente Jair Bolsonaro (Sem Partido) disse nesta quita-feira (25.mar) que a 2ª rodada de pagamentos do auxílio emergencial iniciará no dia 4 ou 5 de abril. Fez o anúncio em transmissão ao vivo nas suas páginas oficiais nas redes sociais.

“O auxílio emergencial começa no início da semana que vem. No dia 4 ou 5 começa o pagamento de mais 4 parcelas do auxílio emergencial, que já é o maior programa social do mundo”, disse.

O deputado federal Bacelar criticou o veto de Jair Bolsonaro

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O deputado federal Bacelar usou as redes sociais para criticar o veto de Jair Bolsonaro ao projeto de lei que garantiria recursos da União para financiar internet grátis para alunos e professores da educação básica. O parlamentar classificou a medida como “uma barbaridade” e ainda atribuiu ao presidente o posto de “inimigo da educação”. “Vamos derrubar mais essa barbaridade. #InimigoDaEducação #CivilizaçãoContraABarbárie” afirmou no Twitter.

Bacelar é um dos autores do PL 3477/2020 que previa o repasse de R$ 3,5 bilhões de recursos da união para compra de equipamentos e conexão banda larga para a rede pública de ensino até 2024. O PL foi aprovado pela Câmara em dezembro de 2021 e pelo Senado em fevereiro deste ano. O veto presidencial foi publicado no Diário Oficial desta sexta-feira (19).

Com o veto, 18 milhões de alunos e 1,5 milhões de docentes ficarão off-line. “Estamos no pior momento de contágio e o ensino remoto é a única alternativa para garantir o ensino aos estudantes. Mais uma maldade desse Desgoverno. Seremos resistência!”.

O parlamentar endureceu o tom ao afirmar que, diante da incompetência do Ministério da Educação, a Câmara cumpriu o papel de legislar em defesa dos estudantes e que, a falta de entendimento entre o Planalto e ministérios é um problema grave, que precisa ser resolvido. “O projeto é viável e foi negociado com o ministério da Economia durante todo o ano de 2020. Vamos derrubar esse veto” concluiu.

Laís Matthiesen Correa

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A Prefeitura de Teixeira de Freitas parabeniza a jovem teixeirense Laís Matthiesen Correa que participou da Seleção Nacional em Joinville e conquistou vaga para estudar na Escola do Teatro Bolshoi no Brasil, uma das mais renomadas do mundo.

Laís ficou entre as 20 selecionadas em todo país para estudar na tradicional escola de balé existente na cidade de Joinville, no estado de Santa Catarina. Fundada em 2000, é a única filial do Teatro Bolshoi de Moscou e possui alunos de vários estados brasileiros e de outros países.  

A editora Routledge disponibilizou livro para venda nas versões física e digital através do seu site

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A professora Flávia Alessandra de Souza do Departamento de Filosofia e Ciências Humanas da Universidade Estadual de Santa Cruz (DFCH/Uesc) é uma das autoras do livro “The Routledge Companion to Black Women’s Cultural Histories” (Associação Routledge para histórias culturais de mulheres negras) que foi lançado em seu site.

A obra tem como organizadora a doutora Janell Hobson (professora da Universidade do Estado de New York e diretora do Departamento de Estudos de Mulheres, Gênero e Sexualidade em Albany) e foi elaborada por uma rede internacional de mulheres negras pesquisadoras.

A professora Flávia Alessandra (DFCH/Uesc) juntamente com a professora Valquíria Pereira Tenório (IFSP) são autoras do capítulo 31, da edição “Sites of Resistance: Black Women and Beauty in Brazilian Communities of São Paulo and Bahia” (Espaços de resistência: Mulheres negras e beleza em comunidades brasileiras de São Paulo e Bahia).

O LIVRO
Nas histórias sociais e culturais das mulheres e do feminismo, as mulheres negras há muito tempo foram negligenciadas ou ignoradas. “The Routledge Companion to Black Women””s Cultural Histories” é um trabalho de referência impressionante e abrangente para bolsa de estudos contemporânea sobre as histórias culturais das mulheres negras em toda a diáspora, abrangendo diferentes eras desde os tempos antigos até o século XXI. Composto por mais de 30 capítulos por uma equipe de colaboradores internacionais, a “Associação” é dividida em cinco partes: Um passado fragmentado, um futuro inclusivo; Histórias contestadas, memórias subversivas; Vidas de gênero, estruturas raciais; Mudanças culturais, mudança social e Identidades negras, formações feministas.

Nessas seções, uma gama diversificada de mulheres, lugares e questões são explorados, incluindo antigas rainhas africanas, mulheres negras na arte e cultura europeia moderna, mulheres muçulmanas escravizadas nos Estados Unidos antes da guerra, Sally Hemings, Phillis Wheatley, escritoras negras na Paris do início do século XX, mulheres negras, direitos civis, apartheid sul-africano e violência e resistência sexual nos Estados Unidos na história recente.

“A Associação Routledge para histórias culturais de mulheres negras”, editado por Janell Hobson, é uma leitura essencial para estudantes e pesquisadores em estudos de gênero, história, estudos africanos e estudos culturais.

EDITORA
A editora Routledge (que é a maior do mundo em Ciências Sociais e tem publicado obras de intelectuais críticos tais como Bell Hooks e Noam Chomsky, por exemplo) disponibilizou livro para venda nas versões física e digital, por meio do link.  

Um novo diretor comanda o colégio militar na cidade

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O Colégio da Polícia Militar, em Itabuna, em novo comando. A solenidade de transmissão do cargo de diretor aconteceu na tarde de quarta-feira (17.mar), na sede do Colégio da Polícia Militar de Itabuna.

O evento foi presidido pelo Coronel PM Jorge Ricardo Albuquerque Pereira, Diretor do Instituto de Ensino e Pesquisa da Polícia Militar da Bahia. Na solenidade, o Ten Cel PM Daniel Riccio Teixeira, transmitiu a direção do CPM de Itabuna, para o Ten Cel PM José Raimundo Carvalho Pessoa.  

 

 

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A Universidade Federal do Sul da Bahia publicou o edital 08/2021, que estabelece Processo Seletivo Simplificado para contratação de docente substituto. As inscrições estão abertas no período entre 15 e24 de março de 2021.

A vaga ofertada é para a área de Engenharias /Ciências Exatas e da Terra, e por isso se pede que as pessoas interessadas tenham as formações seguintes: graduação em Engenharia Sanitária e Ambiental, ou em Engenharia Sanitária, ou em Engenharia Ambiental, ou em Engenharia Civil; e mestrado em Física, ou em Engenharia Sanitária e Ambiental, ou em Engenharia Sanitária, ou em Engenharia Ambiental, ou em Engenharia Civil. O local de atuação é no Campus Sosígenes Costa, em Porto Seguro.

Para a inscrição, deve-se acessar o Portal Público do SIGRH, clicar na opção “Concursos” no menu à esquerda e então em “Concursos Abertos”. A taxa de inscrição é de R$ 100,00, a ser paga até o dia 24 de março. O pedido de isenção de pagamento da taxa deve ser feito até o dia 16 de março.

Os contratos terão vigência, enquanto houver necessidade de suprir a falta de professor efetivo que deu fundamento à contratação, sendo de no mínimo 6 (seis) meses, podendo ser prorrogados à critério da administração, não superando o período máximo de 24 (vinte e quatro) meses estabelecido na lei 8.745/1993. A remuneração prevista é para titulação de mestre, com carga horária de 40 horas semanais, e é composta por vencimento básico de R$ 3.130,85, remuneração por titulação (RT) de R$ 1.174,07 e vale-alimentação no valor de R$ 458,00.  

Para mais informações, consulte o edital.

O trabalho é parte das observações realizadas desde 2010. Inclui a exposição “O cotidiano das formigas no Pantanal em quatro atos: morar, cuidar, explorar, comer”

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Dando prosseguimento às ações de divulgação científica, inserção social e disponibilização de dados avulsos sobre formigas, que são parte das atividades previstas em seu plano de trabalho de pós-doutorado no Programa de Pós-Graduação em Zoologia (PPGZoo) da Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) sob supervisão do professor/Dr. Jacques Delabie, o professor Paulo Robson de Souza, desde agosto de 2020, está alimentando a sua página na “iNaturalist”, plataforma científica internacional que tem o apoio de National Geographic e California Academy of Sciences.

O professor Paulo Robson, da UFMS (Universidade Federal de Mato Grosso do Sul), tem como uma de suas paixões as formigas. Ele resolveu registrar imagens de espécies e já chegou à marca de 321 fotos publicadas, de 44 espécies de formigas.

O trabalho é parte das observações realizadas desde 2010 no Cerrado, Pantanal, Serra da Bodoquena e Chaco Brasileiro, em Mato Grosso do Sul, e na porção da Mata Atlântica na Ceplac, em Ilhéus (Ba). Inclui a exposição “O cotidiano das formigas no Pantanal em quatro atos: morar, cuidar, explorar, comer”, sob curadoria do Dr. Rogério Silvestre/UFGD, dentro do 20º Simpósio de Mirmecologia e 1º Encontro de Mirmecologistas das Américas (2011, Petrópolis, RJ).

As fotos publicadas (frequentemente, são sequências de 2 a 6 fotogramas) e as informações em português e inglês totalizam 111 observações – sendo que algumas delas trazem conhecimento novo, são nótulas científicas; e a maioria já obteve o grau de pesquisa da plataforma.

O material se encontra disponível no site www.inaturalist.org e pode ser utilizado sem o prévio consentimento do autor: porque toda fotografia depositada no iNaturalist implica sua liberação livre para uso não comercial (licença CC BY NC), desde que citados fonte e créditos.

“Além de contribuir para as pesquisas da área e divulgação científica e institucional, textos e fotos podem ser usados em ações de educação ambiental, extensão, no ensino de Biologia e Ciências ou no desenvolvimento da capacidade de observação das crianças em passeio no campo, por exemplo”, explica o professor Paulo Robson.  

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