O Colégio Jorge Amado, de Itabuna, realiza uma campanha solidária em prol das famílias carentes da cidade. Intitulada “Jorge Amado Solidário”, a campanha tem o objetivo de arrecadar leite, arroz e óleo.
Quem quiser ajudar, o posto de coleta das doações está sendo na sede do próprio colégio. 
O governador Rui Costa assinou a ordem de serviço para a Companhia de Desenvolvimento Urbano do Estado da Bahia (CONDER) iniciar a construção de nova unidade escolar, em Itabuna, na última sexta-feira (7.maio).
Além das 24 salas de aula, a escola inclui sala multifuncional; auditório para 175 com lugares; camarins e área técnica; biblioteca; secretaria; diretoria; coordenação pedagógica; salas de professores e multimídia; laboratórios de línguas e de informática; dois laboratórios de ciências; e sala de dança e vivências corporais, além de refeitório, cozinha industrial, quadra poliesportiva coberta com arquibancada, campo de futebol society e piscina, entre outros equipamentos, com um investimento de quase R$ 20 milhões.
“Quando visitei anteriormente o Colégio Estadual Félix Mendonça, fiquei impressionado com o trabalho da equipe de gestores, professores e comunidade escolar, apesar do espaço limitado. Então, me comprometi com uma nova unidade que pudesse agregar ambientes culturais e esportivos à unidade”, destacou o governador Rui Costa.
Professores e pais de alunos fizeram uma manifestação na tarde de sexta-feira (7.maio), numa ação do Movimento Volte às Aulas Itabuna. Eles querem o retorno das aulas no sistema híbrido, de forma responsável, tendo os pais a opção de escolha se leva os filhos para a escola ou se permanecem em casa.
Danielle Rocha, integrante do movimento, chama a atenção da sociedade. “Queremos que a sociedade acorde. Estamos em Lockdown apenas nas escolas”, destaca.
O movimento chama a atenção para a necessidade de criar protocolos para o retorno híbrido. “Queremos que as autoridades competentes tomem uma posição. Já temos mais de 400 dias sem aula”, lembrou.
Outra professora frisou que os professores já estão sendo vacinados. A representante da Escola Catavento, Denise Sousa, finalizou lamentando o fato dos alunos estarem sendo prejudicados no desenvolvimento didático, social e afetivo. “Tantos segmentos já retornaram, somente os alunos estão sendo prejudicados. A lacuna será enorme, e quanto mais demorar, pior será”.
Ilhéus ganhará uma nova e moderna unidade de ensino da rede estadual. A ordem de serviço para a construção foi assinada, ontem quinta-feira (6.maio), pelo governador Rui Costa, acompanhado pelo secretário da Educação do Estado, Jerônimo Rodrigues, durante a agenda marcada também pela entrega da duplicação de um trecho de 5,4 quilômetros da BA-001, que liga as praias do sul de Ilhéus ao entroncamento com a BR-251, passando pela nova Ponte Ilhéus-Pontal.
O novo colégio estadual será construído no terreno do antigo Centro Social Urbano (CSU), no Bairro Itaípe, sob a responsabilidade da CONDER.
Serão 25 salas de aula, contemplando, ainda, um auditório para 175 lugares, com camarins e área técnica, biblioteca, secretaria, diretoria, coordenação pedagógica e sala de professores. De acordo com o projeto, a nova unidade de ensino terá, também, sala de multimídia, laboratórios de línguas, de informática, dois laboratórios de ciências, sala multifuncional, sala de dança e vivências corporais, copa e sanitários.
O local vai abrigar, ainda, quadra poliesportiva coberta com arquibancada, além de campo de futebol society.
“Esta nova escola terá investimentos de 18 milhões de reais. Também vamos implementar, na mesma região, um Posto de Saúde da Família e já acertamos com o prefeito e com os nossos deputados para que haja emendas parlamentares, para construir, também, uma unidade escolar infantil. Por tanto, teremos um complexo escolar que terá Ensino Médio, ensino profissionalizante e Educação Infantil”, afirmou Rui.
Neste sábado (8.maio), das 8h ao meio-dia, os moradores e trabalhadores do lixão de Ilhéus, sul da Bahia, serão beneficiados com 84 cestas básicas, 500 pães, roupas, corte de cabelo, atendimento médico pediátrico e, para realização de curativos, contarão com o apoio de uma equipe de enfermagem. A iniciativa é de um grupo de adventistas da cidade que arrecadou os alimentos e roupas e convocou os profissionais voluntários.
Foi em uma visita para observar e escutar as necessidades dos moradores do local que surgiu a ideia de levar o atendimento relacionado aos cuidados com a saúde, já que cerca de 200 crianças vivem neste ambiente e os acidentes com objetos cortantes são constantes na rotina dos trabalhadores.
Para atender a demanda, uma nova visita será marcada para levar mais 80 cestas básicas e concluir o atendimento pediátrico.
Antes de se dirigir ao lixão para realizar as atividades, o grupo de voluntários se reunirá às 7h30 na Igreja Adventista do Sétimo Dia, na avenida Belmonte, nº 123, bairro Conquista. Para contribuir com este trabalho, a população pode fazer doações neste mesmo endereço.
A Faculdade de Ilhéus realiza o I Simpósio de Gestão Empresarial, nos dias 6 e 7 de maio, com a finalidade de discutir estratégias para minimizar os impactos da pandemia nos negócios. O evento é promovido pelos colegiados dos cursos de Administração e de Ciências Contábeis e conta com a participação de empreendedores locais e regionais que enfrentam, desde março do ano passado, as adversidades provocadas pelo distanciamento social imposto como prevenção ao novo coronavírus.
O evento é composto por seis palestras, apresentadas a partir das 19 horas, de forma remota, pela Plataforma Teams, que contextualizam o espírito empreendedor em vários ramos do comércio e da indústria. Segundo a professora Cristiane Nunes, coordenadora do curso de Administração, o objetivo do simpósio é expor as estratégias de tecnologia digital utilizadas pelas empresas para o enfrentamento dos impactos da pandemia nos negócios.
A palestra de abertura, nesta quinta-feira, aborda o tema “Profissão Administrador”, com Vitor Dorazzio, pós-graduando em Gestão de Negócios com foco em Competências Comportamentais. Atualmente, Vítor comanda três iniciativas empresariais: a Lasertech Informática, a Yatai Sushi Truck e Açaí Expresso da Ilha.
Em seguida, o administrador Laelson Nascimento vai mostrar o case “Bombom Gelados: Marketing Digital e Inovação na pandemia”. Na sequência, o professor e empresário Robson Braga fala sobre “Impactos da transformação digital nos modelos de negócios”. Braga é mestre em Administração, doutor em Contabilidade e Finanças pela USP, professor da UNEB e consultor financeiro da BR2 Consultoria.
“Profissão Contadora” é o tema da palestra que será apresentada, na sexta-feira, dia 6, às 19 horas, por Luciene Laurett Rangel, pós-graduada em Controladoria e Análise de Balanço pela UVV e mestra em Finanças pela FUCAPE. Atualmente, a profissional atua como responsável na área de serviços financeiros (contas a pagar e a receber, tesouraria, seguros e contabilidade).
Logo após, a empresária Cláudia Farias fala sobre “Reflexos da pandemia no empreendedorismo”. Formada em Pedagogia pela UESC e Ciências Contábeis pela Faculdade de Ilhéus, com MBA pela USP, Cláudia atualmente faz graduação em Análise e Desenvolvimento de Sistemas. Foi sócia da CIP Informática e Pizza Express e hoje trabalha na Gertec, como Gerente Contábil, Fiscal e Controladora. Além disso, dirige a Tabacaria Paiol do Mestre e trabalha com locação de imóveis para veraneio.
Para encerrar o simpósio, a psicóloga organizacional Rebeca Faislon vai abordar o tema “Efeitos da pandemia na saúde mental dos colaboradores”. Responsável pela área de Recursos Humanos na rede Itão Supermercados, Rebeca também atua como psicóloga clínica, docente na Faculdade de Ilhéus e na UNIME, tem título de mestra pela Universidade Brasil, além de pós-graduação em Psicologia Organizacional e do Trabalho.
Num clima de esperança e confiança, a Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc) iniciou a imunização dos seus servidores efetivos, comissionados, Reda e terceirizados. Na primeira etapa foram vacinados servidores de 50 até 59 anos. Na próxima segunda-feira (10.maio) será a vez dos servidores de 40 a 49 anos.
De acordo com o reitor Alessandro Fernandes, “esta foi uma articulação muito importante da Reitoria com o município de Ilhéus e o governo do Estado da Bahia para vacinação dos servidores docentes e técnicos bem como os terceirizados, pois a Educação está entre as atividades classificadas como prioritárias.”
O reitor destaca ainda que, “a Uesc nunca parou suas atividades, apenas as aulas presenciais estão suspensas. A vacinação dos servidores é um passo importante para acelerarmos o processo de retorno presencial, o que só ocorrerá quando tivermos as condições de segurança necessárias para comunidade acadêmica, inclusive o corpo discente. Nosso desejo é que todos os servidores sejam vacinados urgentemente, pois todas as pessoas e todas as atividades precisam de atenção.”
Para o presidente do Sindicato dos Funcionários Técnicos Administrativos das Instituições de Ensino Superior do Sul da Bahia – Afusc – Sindicato, Rafael Bertoldo, “Então a vacinação iniciando hoje na Uesc, para a gente tem muita importância, nos deixa um pouco mais tranquilos com a primeira dose e também a própria Universidade porque o único enfrentamento viável é a vacina.”
As inscrições para 44 cursos de Qualificação Profissional ou de Formação Inicial e Continuada (FIC), na modalidade de ensino não presencial de Educação à Distância (EAD), do Programa Educar para Trabalhar, se encerram nesta quarta (5.maio). Os cursos são voltados para estudantes e egressos da rede estadual de ensino e objetivam preparar os jovens e adultos promovendo a inserção e a reinserção no mundo do trabalho. Para se inscrever, acesse o endereço https://bityli.com/MgdKr.
São 200 mil vagas distribuídas em 11 Eixos Tecnológicos, em um total de 3.567 turmas. Dentre os cursos ofertados destacam-se: Programador de Dispositivos Móveis; Programador Web; Desenhista de Produtos Gráficos Web; Auxiliar de Laboratório de Microbiologia; Agente de Informações Turísticas; Assistente Administrativo; Desenhista da Construção Civil; Operador de Processos Químicos Industriais, Agricultor Agroflorestal; Confeiteiro; Padeiro; e outros. A relação completa dos cursos pode ser conferida no endereço https://bityli.com/j7OjQ.
REQUISITOS
Entre os requisitos para a inscrição, o candidato deve ser residente e domiciliado no Estado da Bahia; possuir registro de matrícula junto à SEC; possuir Cadastro de Pessoas Físicas (CPF) válido; ser estudante regularmente matriculado no Ensino Médio da rede pública estadual de ensino no ano letivo de 2020/2021 e possuir frequência neste ano letivo; ser egresso de curso da Educação Profissional Técnica de Nível Médio da rede pública estadual, no período de 2017 a 2019; e possuir documentação pessoal.
SELEÇÃO
O processo de seleção dos candidatos inscritos será feito por Sorteio Eletrônico, no dia 6 de maio. A listagem com o resultado parcial do processo de seleção com a indicação dos nomes dos classificados será divulgada na mesma data do sorteio e o resultado final, no dia 9 de maio, ambos no Portal da Educação. A matrícula será realizada no período de 10 a 16 de maio. Os cursos terão duração média de três meses e serão distribuídos em três entradas. As aulas da primeira entrada serão iniciadas no dia 17 de maio; as da segunda entrada, no dia 5 de julho; e as da terceira entrada, no dia 30 de agosto.
Estão abertas as inscrições, até às 18h de sexta-feira (7), do processo seletivo para admissão de alunos nas 15 unidades do Colégio da Polícia Militar (CPM) e da Creche da PM Nossa Senhora das Graças/CMEI para o ano letivo de 2021, por meio do site www.pm.ba.gov.br/cpm2020 e www.pm.ba.gov.br/creche2021. O ingresso do aluno é possível somente por meio desse sorteio.
O edital foi divulgado no Diário Oficial do Estado (DOE) de sexta-feira (30). Ao todo, serão sorteadas 2.203 vagas, sendo 2.169 para as 15 unidades do CPM na Bahia e 34 vagas para a CMEI.
Entre as vagas oferecidas na capital, 70% são destinadas para filhos de militares estaduais, professores e demais servidores públicos civis da PM e da Secretaria da Educação do Estado (SEC) colocados à disposição da unidade de ensino ou creche, e 30% para o público externo. Já no interior do estado, 50% das vagas serão destinadas para filhos de militares estaduais, professores e demais servidores públicos civis da PM e da SEC colocados à disposição da unidade de ensino ou creche, e 50% para o público externo.
O sorteio eletrônico será realizado em 14 de maio, no Instituto Anísio Teixeira (IAT), às 9h, no bairro de São Marcos, em Salvador. Para dar mais lisura ao processo, o sorteio será acompanhado por pais ou responsáveis de candidatos inscritos, representantes do Tribunal de Justiça, Assembleia Legislativa, Secretaria de Educação Municipal, Ministério Público Estadual, Procuradoria Geral do Estado, Defensoria Pública e associações de classe.
CPM NO ESTADO
Além dos cinco colégios na capital (Dendezeiros, Luiz Tarquínio, Ribeira, Lobato e Cajazeiras), os CPM estão distribuídos nas cidades de Teixeira de Freitas, Alagoinhas, Ilhéus, Itabuna, Feira de Santana, Vitória da Conquista, Candeias, Juazeiro, Jequié e Barreiras.
“Fiz um blog, e daí?”. A pergunta que intitula o nome do projeto de pesquisa da professora da Universidade Federal da Bahia (Ufba), Sara Oliveira, poderia ter diversas respostas ou desdobramentos, ao passo que ela prontamente ressalta, que vencer, em terceiro lugar, o Concurso IILP-Itamaraty de Artigos Científicos sobre a Língua Portuguesa não estava, a princípio, em seus planos. O blog, chamado Falando Português, que foi criado pela professora para que estudantes estrangeiros pudessem aprender o idioma através de interações sociais, apresenta uma perspectiva intercultural e crítica, capaz de contribuir para uma formação mais sensível e reflexiva.
Sara, que é natural de Senhor do Bonfim, interior da Bahia, explica que o objetivo principal ao utilizar a plataforma online na aprendizagem de seus alunos é incorporar a tecnologia digital para além do que ela poderia oferecer em termos tecnológicos. “Proporcionamos um ambiente amistoso, repleto de diálogos verdadeiros entre sujeitos e mundos diferentes, e entre línguas-culturas diferentes também. A ideia é proporcionar aos alunos a oportunidade de transitar por uma maior variedade de interações e realidades sociais”. Ela ainda ressalta que o processo de ensino-aprendizagem se torna mais rico e ressignifica o uso do blog nas aulas de línguas, o qual, segundo a professora, tem servido apenas como um repositório de textos e informações descontextualizadas.
O anseio em investigar o uso dessas tecnologias no ensino de línguas surgiu ainda na graduação, quando Sara começou a usar o blog para compartilhar as produções textuais dos alunos estrangeiros. “Através deste estudo, que configura o meu projeto de mestrado na Ufba, conseguimos mostrar a necessidade das ferramentas online no processo de aprendizagem dos idiomas de forma significativa e não apenas como um instrumento de avaliação ou espaço de leitura e produção textual com pouca interação, pois isso minimiza o potencial pedagógico”.
A pesquisadora conquistou o terceiro lugar na categoria Pós-Graduação, com o artigo “Reflexões acerca da implementação de um conjunto de atividades potencialmente intercultural” no 1º Concurso IILP-Itamaraty, que teve a participação de pesquisadores de todos os países no qual a Língua Portuguesa é nativa, entre eles, além do Brasil, estão a Angola, Moçambique e Portugal. “Com a implementação das Unidades Temáticas dentro do blog, verificamos o desencadeamento de um conjunto de ideias e reflexões sobre mundos, crenças e identidades, assim como experiências interculturais, resultantes de um diálogo entre os diferentes e sobre as diferenças. O “Falando Português” evidenciou, ainda mais, a riqueza do que pode ser produzido por estudantes de português como Língua Estrangeira e demonstrou como essas produções podem voltar para sala de aula, por meio da reflexão de estudantes e professores de como é possível repensar a língua e analisá-la com fatores de linguagem que são produzidos na interação”. Concluiu.
